Hallo und guten Tag!

Wie entwickelt sich Bildung im 21. Jahrhundert?

Was haben Kirche und Digitalisierung damit zu tun?

Und wie kann digitale Bildung bei der Veränderung von Kirche helfen?

Die »Digitale Domschule« wagt ein Experiment und macht sich auf die Suche nach möglichen Antworten.

Wie geht Lernen und Lehre im Digitalen Raum? Wie geht das mit freien Quellen und Lizenzen? Warum gehört Inklusion grundlegend dazu? Was hat das ganze mit Kirchenentwicklung zu tun? Und muss schön sein, was gut ist?

Auf dieser Seite sammeln wir Erfahrungen, stellen sie zur Verfügung und in den Diskurs. So wird die Digitale Domschule in einem doppelten Sinn zur »Lernumgebung«: Hier dokumentieren wir, wie wir das Lernen neu lernen.

Sie sind neugierig geworden, und möchten mehr wissen? Hier können Sie mehr über die Idee und die Hintergründe erfahren. Auf dem neuesten Stand werden Sie in unserem Blog gebracht.

Neues aus dem Blog

Blick in einen Raum voller Menschen vor Computern

Was der Hackathon anders macht als die Kirche

Zunächst einmal: Was sind Hackathons? Hackathons kommen aus dem IT-Bereich und sind Events, auf denen viel getüftelt wird. In der Regel bilden sich viele kleine Teams, die unter Zeitdruck eine Idee entwickeln und diese praktisch umsetzen wollen. Die Teams richten ihre Anstrengung dabei auf ein "Use-Case": Es soll etwas Innovatives entwickelt werden, dass in dieser Form noch nicht existiert und "unbedingt gebraucht" wird! Dafür haben die Teams oftmals dann 24 Stunden Zeit, um ihre Idee in die Praxis umzusetzen.

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Das Bild einer Supernova im Weltall. Sieht ein wenig aus wie ein blauer, kosmischer Ring in wunderschönen Farben.

"Super-Nova" der Religiosität

"Super-Nova" der Religiosität - so beschreibt der Philosoph Charles Taylor die geistliche Entwicklung unserer Tage. Wir alle spüren es in unserem Alltag immer deutlicher: Die Volkskirchen des letzten Jahrtausends brechen tosend ins sich zusammen. In beiden Kirchen schrumpfen die Mitgliederzahlen rasant zusammen und der Ausblick in die Zukunft sieht auch nicht gerade rosig aus. Viele "Noch-Gläubige" deuten diese Entwicklung als eine Zuspitzung der Säkularisierung in der Post-Post-Moderne oder schlimmer noch: Die Leute glauben nicht mehr - und sie brauchen den Glauben auch nicht mehr.

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Bild von den Füßen einer Menschengruppe, die gerade in Bewegung ist

Unterwegs sein. Oder: Warum gehört Meditation in eine Schule?

Vielleicht geht es Ihnen ja ganz ähnlich wie mir: Wenn ich an den Heiligen Benedikt denke, denke ich sehr schnell auch an die Worte: »Ora et labora«. Bete und arbeite. Es hat ziemlich lange gedauert, bis ich mir bewusst wurde, dass sie eigentlich gar nicht direkt auf den Ordensgründer selbst zurückgehen. Dass die Zuordnung vielleicht nicht korrekt ist, ist die eine Seite. Dass sie sich so beharrlich hält, eine andere.

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Grafik einer eMail auf einem Smartphone mit verschiedenen Icons, die anzeigen, dass neue Nachrichten angekommen sind.

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